剧情介绍
在偏僻的半山村中，住着一个年仅九岁的丁保健和他多病的母亲。生活本就艰难，然而有一天，保健的母亲离世了。面对这突如其来的变故，村长决定让全村人轮流照顾并为保健提供温饱之所。
不久后，村长接到消息说保健外出打工的父亲死于艾滋病，并要求将这个事实保密起来。然而，在一次记者采访中，这个秘密被意外揭露了出来。消息传遍整个村子后，人们开始因为对艾滋病缺乏了解和恐惧感而拒绝与保健及其他孩子同上学。
正当大家都陷入无法解决的困境时，上级领导宣布要来检查工作情况。为了应付检查，村长找到了闲置在家、精通几门功课的老赵帮助保健代课几天。虽然最初是应付检查需要而行动起来，但没想到那位领导并没有真正前来。
尽管如此，“两个人”的教室却始终未停止过上课。老赵坚持每天按时去教书育人，并把自己深厚的知识传授给年幼但聪明好学的保健。
慢慢地，在老赵耐心、细致地辅导下，丁保健取得了极大进步，并展现出超越常人的才华和智慧。他逐渐成为全村孩子们羡慕崇拜、向往学习成为像他一样聪明优秀之人。
随着时间推移和新闻报道愈演愈烈，“两个人”的教室引起了社会各界更广泛关注与支持。“两个人”以勇气和智慧克服困境，并改变周围环境中对艾滋病观念单薄以及歧视性行径等问题产生重要影响。
电影《两个人的教室》通过展现主角们坚强勇气面对逆境、迎接挑战并打开知识与智慧之门等情节线索让观众体验其中种种感动与启发。（326字）